简·奥斯汀的传世之作《傲慢与偏见》
在十九世纪英国的风貌中，达西先生以他那冷峻的外表成为了傲慢的化身；而伊丽莎白小姐，这位思维独立女性，则诠释了偏见的真谛。
故事始于两颗心的误解，历经数次火花四溅的交锋，他们逐渐辨明了表象背后的真相。傲慢与偏见，如同两座高耸的冰山，在爱的阳光下缓缓融化，终成相互的倾慕与尊重。书中那连绵不绝的精彩对话，如戏剧般跌宕的情节，令我如痴如醉，手不释卷。
初遇之际，第一印象常深烙心间。然而，这“第一印象”是否总能准确无误？达西先生一次舞会的冷漠，令伊丽莎白小姐心中种下了偏见的种子，流言的推波助澜更坚定了她的看法。我们是否也常和伊丽莎白一样，只见他人之短，不见自身之过？
掩卷沉思，我意识到傲慢与偏见实乃双生子。一旦偏见在心，傲慢便随之而来；反之，傲慢的态度亦会招致他人的偏见。两者相遇，难免心生龃龉，误解重重。沟通之路，由此阻断。
莫以为初中生活鲜见此类情形。新生的加入，可能因水土不服、交际失宜，而误被视为傲慢。而这误解，又转化为偏见，隔阂由此而生。
唯有抛却傲慢，摒弃偏见，以同理心待人，方能在沟通和理解中相识真我。正如达西先生，外表虽冷若冰霜，内心实则温暖如春，那放下身段的态度，令人肃然起敬。
伊丽莎白小姐的“勇于表达”，亦让我心生敬意。在讨论中，我常是沉默的一员。纵有千言万语，却因畏惧而噤声。这，正是我亟需学习的勇气。
认识一个人，不应仅限于表面，而应坦诚相待。唯有真诚展现，方能互动良善，形成良性循环。《傲慢与偏见》所提出的相处之道，值得我们深思，是初中生活中一门不可或缺的重要课程。